Abstract. We will present and discuss a list of stimuli for each language of bilingual Catalan-Spanish speakers for a contrastive study of their phonic behaviour. We hypothesize that the structure of the errors/difficulties may be different depending on the language and that the acknowledgement of these differences would allow a speech treatment based on preserved structures in the phonic production in each language of the bilingual patient.
Résumé. Nous présenterons un protocole pour l'étude comparative du comportement phonique en fonction de la langue cible d'une population aphasique bilingue catalan-espagnol. L'hypothèse de départ est qu'il pourrait y avoir une structuration différentielle des erreurs/difficultés de réalisation de la part des patients en fonction de la langue cible qu'ils emploient, et qui permettrait un travail orthophonique mettant à profit les structures préservées dans la production phonique de chaque langue du patient.
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